Τετάρτη, 25 Απριλίου 2018

Questions Vives, recherches en éducation

Questions Vives, recherches en éducation


  N°27 - 2017

   (Re)découvrir John Dewey : quelle actualité en formation des adultes ?

 
  • Joris Thievenaz and Patrick Mayen Penser, chercher et agir avec John Dewey
  • Joëlle Zask S’entraîner à observer
  • Patrick Mayen Agir en fonction de ce qui n’est pas là
  • Joris Thievenaz Rencontrer et susciter l’inattendu : une approche deweyenne de l’expérience
  • Michel Fabre Dewey et le triangle de la formation
  • Thierry Piot La démarche d’enquête de Dewey : un levier pédagogique au service de la formation des adultes éloignés de l’emploi
  • Paul Olry and Marie-Thérèse Froissart-Monet Valuation et corps de l’enquête
  • Philippe Maubant and Lucie Roger Lecture pédagogique de l’alternance en éducation et en formation à la lumière des idées de John Dewey
  • Alain Muller and Valérie Lussi Borer Enquête inter-objective, environnement « augmenté » et développement professionnel
  • François Cauvin and Michel Récopé Complexité et dynamique de l’activité de médiation de l’enseignant. L’exemple des registres d’activité en éducation physique et sportive
  • Samuel Renier and Catherine Guillaumin Comment nous cherchons : l’utilité de la théorie de l’enquête deweyenne en formation d’adultes 
Varia
  • Christelle Pauty-Combemorel and Georges-Louis Baron Équipements mobiles au collège : quelles appropriations par les élèves et les enseignants ?

https://journals.openedition.org/questionsvives/

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