Δευτέρα 27 Φεβρουαρίου 2017

« Toutes et tous égaux devant la science » ? Évaluer les effets d'un projet sur l'égalité filles - garçons en sciences

« Toutes et tous égaux devant la science » ? Évaluer les effets d'un projet sur l'égalité filles - garçons en sciences


  Christine Détrez, Clémence Perronnet

  École normale supérieure de Lyon (ENSL)

  02/2017



https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-01454836/document

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