Τετάρτη 10 Νοεμβρίου 2010

Revue des sciences de l'éducation (RSE)

Revue des sciences de l'éducation (RSE)

Vol. 36, n°2, 2010
Motivation et réussite scolaire

Articles thématiques

* Motivation et adaptation psychosociale des élèves du secondaire selon la localisation socioéconomique de leur école, Roch Chouinard, Julie Bergeron, Carole Vezeau et Michel Janosz
* Améliorer les apprentissages en sciences en milieu francophone minoritaire: résultats de l’expérimentation d’un modèle pédagogique, Marianne Cormier, Diane Pruneau et Léonard P. Rivard
* Les perceptions de conseillères et de conseillers en orientation face à leurs pratiques d’intervention en milieu scolaire : une analyse féministe, Jeanne d’Arc Gaudet, Claire Lapointe et Donatille Mujawamariya
* Les stéréotypes de genre en mathématiques et en langues : recension critique en regard de la réussite scolaire, Isabelle Plante, Manon Théorêt et Olga Eizner Favreau
* Augmenter la persévérance et la réussite en formation à distance à l’aide d’un programme motivationnel, Nicole Racette
* Estimation de l’effet-école et de l’effet-classe sur la motivation des élèves du secondaire, Carole Vezeau, Roch Chouinard, Thérèse Bouffard, Michel Janosz, Julie Bergeron et Christiane Bouthillier


Articles hors thème

* Mettre les pairs à contribution lors du processus d’écriture : une analyse de l’impact du groupe de révision rédactionnelle chez les élèves québécois et néo-brunswickois, Sylvie Blain et Lizanne Lafontaine
* École et culture : une analyse des justifications des partenariats éducatifs à caractère culturel, Héloïse Côté
* Évolution et défis conceptuels des enquêtes au sujet des habiletés de lecture et écriture des populations adultes : quelques leçons tirées de l’Histoire, Monika Jezak
* Le profil professionnel des diplômés en éducation physique de l’Université de Moncton : 1968-2001, Hubert Roussel, Marc LeBlanc et Pierre Ouellette



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