Εγγραφή σε:
Σχόλια ανάρτησης (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
The blog of Master and Phd students. Exchange of views, sharing of resources among the members of the group (http://hepnet.upatras.gr), literature and documents database. Ανταλλαγή σκέψεων, απόψεων, υλικού και σχολίων μεταξύ της ομάδας του Δικτύου για τις Πολιτικές της Ανώτατης Εκπαίδευσης (http://hepnet.upatras.gr)
Αναγνώστες
Ετικέτες
- Άλλα (10)
- Βιβλιογραφία (4820)
- Γενικά θέματα (229)
- Έρευνας (1)
- Θέματα Μεθοδολογίας (19)
- Θεματικές Έρευνας (3092)
- περιοδικά (2)
- πιστοποίηση σπουδών (2)
- Σεμινάρια (145)
- Συμπόσια (5)
- Συνέδρια (134)
Επισκέψεις απο 25-4-2018
Συνολικός αριθμός επισκεπτών
Επισκέψεις από τον κόσμο
Αρχειοθήκη ιστολογίου
-
►
2023
(557)
- ► Δεκεμβρίου (201)
- ► Σεπτεμβρίου (64)
- ► Ιανουαρίου (45)
-
►
2022
(662)
- ► Σεπτεμβρίου (41)
- ► Φεβρουαρίου (23)
- ► Ιανουαρίου (50)
-
►
2021
(512)
- ► Δεκεμβρίου (65)
- ► Φεβρουαρίου (20)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2020
(525)
- ► Δεκεμβρίου (130)
- ► Σεπτεμβρίου (17)
- ► Φεβρουαρίου (54)
-
►
2019
(463)
- ► Δεκεμβρίου (120)
- ► Φεβρουαρίου (31)
- ► Ιανουαρίου (19)
-
►
2018
(538)
- ► Δεκεμβρίου (104)
- ► Φεβρουαρίου (55)
- ► Ιανουαρίου (25)
-
►
2017
(514)
- ► Δεκεμβρίου (58)
- ► Σεπτεμβρίου (37)
- ► Φεβρουαρίου (57)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
►
2016
(573)
- ► Δεκεμβρίου (49)
- ► Σεπτεμβρίου (62)
- ► Φεβρουαρίου (31)
- ► Ιανουαρίου (67)
-
►
2015
(444)
- ► Δεκεμβρίου (15)
- ► Σεπτεμβρίου (26)
- ► Φεβρουαρίου (56)
- ► Ιανουαρίου (24)
-
►
2014
(621)
- ► Δεκεμβρίου (20)
- ► Σεπτεμβρίου (59)
- ► Φεβρουαρίου (82)
- ► Ιανουαρίου (63)
-
►
2013
(566)
- ► Δεκεμβρίου (34)
- ► Σεπτεμβρίου (52)
- ► Φεβρουαρίου (92)
- ► Ιανουαρίου (47)
-
►
2012
(696)
- ► Δεκεμβρίου (56)
- ► Σεπτεμβρίου (83)
- ► Φεβρουαρίου (50)
- ► Ιανουαρίου (62)
-
►
2011
(623)
- ► Δεκεμβρίου (27)
- ► Σεπτεμβρίου (69)
- ► Φεβρουαρίου (51)
- ► Ιανουαρίου (42)
-
▼
2010
(514)
- ► Δεκεμβρίου (42)
- ► Σεπτεμβρίου (62)
-
▼
Φεβρουαρίου
(60)
- AP Report to the Nation : 6th report
- Engaged Learning in a Public University : Trends i...
- The Preparation of Elementary School Teachers to T...
- Changing the Odds: Informing Policy with Research ...
- Réussir l’école numérique
- Le cheminement et les résultats scolaires des jeun...
- Educational Sciences Journal
- European Educational Research Journal
- European Journal of Education: Research, Developme...
- Educational Studies in Mathematics
- Science Education
- British Journal of Educational Technology
- International Journal of Qualitative Studies in Ed...
- Policy Futures in Education
- Oxford Review of Education
- Sociology of Education
- Harvard Educational Review
- Contemporary Issues in Early Childhood
- Carrefours de l'éducation
- Recherche et formation
- Aster
- Administration et éducation
- Cahiers pédagogiques
- Συνέδριο για το Πανεπιστήμιο στον 21ο αιώνα
- Web 2.0 site Blocking in Schools
- Teaching and California’s Future : The satus of th...
- School Improvement by Design : Lessons from a Stud...
- The Annual Report of Her Majesty’s Chief Inspector...
- Institutional Diversity in European Higher Educati...
- Quality Assurance in Transnational Higher Education
- Education on Online Safety in Schools in Europe
- The High Cost of Low Educational Performance : the...
- Professionnalisation dans l’enseignement supérieur...
- Quels effets attendre d’une politique d’implicatio...
- L’excellence universitaire : leçons des expérience...
- British Educational Research Journal
- History of Education
- Ιnternational Journal of Qualitative Studies in Ed...
- Les Cahiers de recherche en éducation et formation
- Economics of Education Review
- European Journal of Teacher Education
- School Leadership & Management
- Journal of Education Policy
- Higher Education
- International Journal of Science Education
- Scandinavian Journal of Educational Research
- Educational Research
- Savoirs - Revue internationale de recherche en édu...
- Spirale
- Les Cahiers d'Éducation et devenir
- Tréma
- Net.Doc
- Le Télémaque
- Diversité Ville-École-Intégration
- Adolescence
- Αctes de la recherche en sciences sociales
- BCES 8th International Conference on Comparative E...
- Περί ranking και δημοσιεύσεων
- To ευρωπαϊκό δίκτυο για την πολιτική στην εκπαίδευ...
- Αν γράφετε μόνοι σας τις εργασίες σας είστε ή βλάκ...
- ► Ιανουαρίου (24)
-
►
2009
(301)
- ► Δεκεμβρίου (40)
- ► Σεπτεμβρίου (25)
- ► Φεβρουαρίου (4)
- ► Ιανουαρίου (6)
-
►
2008
(35)
- ► Δεκεμβρίου (14)
- ► Σεπτεμβρίου (2)
Συνεργάτες
StatCounter
Αριθμός επισκεπτών
Αναζήτηση αυτού του ιστολογίου
1 σχόλιο:
Εξαιρετικό κείμενο (με την οπτική της ENQA) με την απαραίτητη πληροφόρηση για τα όσα ισχύουν σε επίπεδο αποφάσεων για την QA στη "διεθνική" ανώτατη εκπαίδευση
Άγγελος
Δημοσίευση σχολίου